【48812】市教育局安排而且展开才智讲堂立异使用专题训练

发布日期:2024-06-13 来源:开云登录平台入口

  本报讯(记者 李宏伟)为深化贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》文件精力,推动国家才智教育示范区创立作业,逐渐提高教师对才智讲堂形式的了解和把握,促进信息技术与教育教育深度交融使用,近来,市教育局安排而且展开才智讲堂立异使用线上专题训练。

  本次活动依托运城市才智教育云渠道“全员训练空间”展开,包括活动报名、在线训练、著作提交三个环节。训练中,特聘资深教研教师结合云渠道备授课体系,为我们详尽教育新授课、温习课、习题课三种课型的翻转讲堂教育形式规划及操作细节,经过东西调用为我们具体论述立异讲堂中自主学习、协作学习、项目式学习、探求式学习及体验式学习五种立异教育形式的优势及典型事例,一起结合不同课型使用场景,对录播教室硬件操作进行流程化训练。

  才智讲堂的中心在于用“互联网+”思想办法和新一代信息技术设备打造独当一面、敞开同享的才智教育环境,完成才智的“教与学”。经过训练,教师们熟练把握了平板教育软件等根底设备的操作使用,为打造才智讲堂新形式供给了办法途径。

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【48812】市教育局安排而且展开才智讲堂立异使用专题训练

发布日期:2024-06-13

  本报讯(记者 李宏伟)为深化贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》文件精力,推动国家才智教育示范区创立作业,逐渐提高教师对才智讲堂形式的了解和把握,促进信息技术与教育教育深度交融使用,近来,市教育局安排而且展开才智讲堂立异使用线上专题训练。

  本次活动依托运城市才智教育云渠道“全员训练空间”展开,包括活动报名、在线训练、著作提交三个环节。训练中,特聘资深教研教师结合云渠道备授课体系,为我们详尽教育新授课、温习课、习题课三种课型的翻转讲堂教育形式规划及操作细节,经过东西调用为我们具体论述立异讲堂中自主学习、协作学习、项目式学习、探求式学习及体验式学习五种立异教育形式的优势及典型事例,一起结合不同课型使用场景,对录播教室硬件操作进行流程化训练。

  才智讲堂的中心在于用“互联网+”思想办法和新一代信息技术设备打造独当一面、敞开同享的才智教育环境,完成才智的“教与学”。经过训练,教师们熟练把握了平板教育软件等根底设备的操作使用,为打造才智讲堂新形式供给了办法途径。

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